ETV Bharat / city

SAY NO TO DRUGS : युवाओं को नशे से बचाव के प्रति किया जा रहा जागरूक

author img

By

Published : Dec 5, 2021, 5:54 PM IST

जागरूक
जागरूक

दिल्ली में नशा मुक्त समाज बनाने के लिए दिल्ली पुलिस और सामाजिक संस्था ने एक अभियान की शुरुआत की है. ‘SAY NO TO DRUGS’ की मुहिम के तहत युवाओं को नशे से बचाव के प्रति जागरूक किया जा रहा है. इस अभियान के तहत लोगों को शिक्षा और रोजगार के मुद्दे पर प्रोत्साहित भी किया जा रहा है.

नई दिल्लीः राजधानी दिल्ली की सुरक्षा व्यवस्था की जिम्मेदारी संभाल रही दिल्ली पुलिस अपराध पर नियंत्रण लगाने के लिए अपराधियों की धरपकड़ के साथ-साथ आमजन को जागरूक करने का भी काम कर रही है. इसी कड़ी में बाहरी जिला पुलिस ने युवाओं को नशे से दूर रखने के मकसद से एक अभियान ‘SAY NO TO DRUGS’ की शुरुआत की है. दिल्ली पुलिस ने इस प्रोग्राम की शुरुआत एक सामाजिक संस्था साईं सेवा समिति की भागीदारी के साथ किया है.

इस कार्यक्रम में नशे की लत से पर प्रभावित युवाओं को नशा छोड़ने के लिए काउंसलिंग की गई और उन्हें नशा छोड़ने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है. साथ ही एनजीओ द्वारा बच्चों और युवाओं को पढ़ाई और नौकरी में सहायता देने के लिए भी आश्वासन दिया गया. इस कार्यक्रम के दौरान कई युवाओं ने अपनी आपबीती भी सुनाई. संस्था से जुड़े पदाधिकारियों ने कहा कि नशा वो बीमारी है, जो ना केवल एक परिवार बल्कि एक समाज और देश के भविष्य को खतरा में डालने का काम करते हैं.

‘से नो टू ड्रग्स’

इसे भी पढ़ेंः SAY NO TO DRUGS : दिल्ली पुलिस ने नुक्कड़ नाटक कर नशे से हाेने वाले नुकसान बताए

इसे भी पढ़ेंः रोहिणी: क्षेत्र को नशा मुक्त करने के लिए कंझावला पुलिस ने किया सीधा संवाद

संस्था के पदाधिकारियों ने बताया कि नशामुक्त समाज (drug free India campaign) के लिए संस्था द्वारा लगातार प्रयास कर लोगों को जागरूक करने का काम किया जा रहा है. बहरहाल इसमें कोई दोहराय नहीं कि युवाओं को नशे से दूर करने के लिए पुलिस लगातार प्रयासरत है. पुलिस स्थानीय लोगों से खासतौर पर युवाओं से संपर्क साध रही है, ताकि दिल्ली को नशामुक्त बनाने में सराहनीय भूमिका निभाया जा सके. दिल्ली पुलिस ने नुक्कड़ नाटक (nukkad natak) कर लोगों को नशे से होने वाले नुकसान और इससे बचाव के उपाय बताए.

ETV Bharat Logo

Copyright © 2024 Ushodaya Enterprises Pvt. Ltd., All Rights Reserved.