धर्मशाला: तिब्बती के धर्मगुरु दलाई लामा ने गुरुवार को धर्मशाला स्थित अपने आवास से वीडियो लिंक के माध्यम से तिब्बती युवाओं के लिए अपने प्रवचन के पहले दिन का परिचयात्मक भाषण दिया. इस दौरान दलाई लामा ने कहा कि बुद्ध की शिक्षाओं का तर्क और तर्क के आलोक में अध्ययन करना अब केवल तिब्बती परंपरा में संरक्षित है. चीनी बौद्ध धर्म इस दृष्टिकोण को नहीं लेता है. पालि परंपरा के अनुयायी शास्त्र जो कहते हैं उसका अध्ययन करते हैं, लेकिन मैं उन्हें चिढ़ाता हूं कि तर्क और तर्क के साधनों की कमी का मतलब है कि जब कठिन बिंदुओं को चबाने की बात आती है तो वे दांतहीन होते हैं.
युवा तिब्बतियों के लिए शिक्षाओं की शुरुआत की
दलाई लामा ने इस साल तिब्बत में बौद्ध धर्म की उत्पत्ति के बारे में बताते हुए युवा तिब्बतियों के लिए अपनी शिक्षाओं की शुरुआत की. उन्होंने याद किया कि 7वीं शताब्दी में भारतीय देवनागरी वर्णमाला के आधार पर एक तिब्बती लिखित लिपि बनाई गई थी. इसके बाद भारतीय बौद्ध साहित्य का तिब्बती में अनुवाद किया गया. इसका परिणाम अनुवादित सूत्रों के लगभग 100 खंडों और अधिकतर भारतीय ग्रंथों के 220 खंडों का संग्रह था. इसका अर्थ यह हुआ कि तिब्बतियों को बौद्ध धर्म का अध्ययन करने के लिए किसी अन्य भाषा पर निर्भर नहीं रहना पड़ा. इसके परिणामस्वरूप कई महान विद्वान और अनुयायी सामने आए.
तिब्बती बच्चों के लिए स्कूल स्थापित करने में भारत सरकार की मदद का अनुरोध
दलाई लामा ने कहा कि निर्वासन में हमने तिब्बती बच्चों के लिए स्कूल स्थापित करने में पंडित नेहरू के नेतृत्व वाली भारत सरकार की मदद का अनुरोध किया. धार्मिक और दार्शनिक शिक्षकों की नियुक्ति की गई. उन शुरुआती दिनों में कई महान विद्वान जो तिब्बत से भाग गए थे. चंबा क्षेत्र में सड़क निर्माण का काम कर रहे थे. मुझे याद है कि मैं एक बार उनसे मिलने गया था और उनमें से कुछ के साथ सड़क के किनारे बहस कर रहा था. उस समय चीजें वास्तव में महत्वपूर्ण थीं, लेकिन समय के साथ हम शिक्षा के मठवासी केंद्रों को फिर से स्थापित करने में सक्षम थे, ज्यादातर दक्षिण भारत में है. आज ये संस्थाएं ज्ञान के दीप्तिमान भंडार हैं.
विज्ञान के साथ अध्ययन के पारंपरिक पाठ्यक्रम को बढ़ाया
दलाई लामा ने कहा कि हमने विज्ञान के साथ अध्ययन के पारंपरिक पाठ्यक्रम को बढ़ाया है. कारण और तर्क के साथ परिचित पर हमें कई वर्षों से वैज्ञानिकों के साथ चर्चा में शामिल होने में सक्षम बनाया है और हम इस तरह की चर्चाओं में विश्वास के साथ प्रवेश करते हैं. प्राचीन भारतीय परंपरा को मन और भावनाओं के कामकाज का पूरा ज्ञान था. इसमें तर्क और तर्क की एक आज्ञा और वास्तविकता की समझ के रूप में मध्य मार्ग के विचार में उल्लिखित है और हम वैज्ञानिकों के साथ चर्चा के लिए अच्छी तरह से तैयार हैं.
दलाई लामा ने कहा कि भारत में नालंदा विश्वविद्यालय शिक्षा का केंद्र बन गया, जहां नागार्जुन और चंद्रकीर्ति जैसे आचार्यों के विचार पनपे. फिर भी अपने मध्य मार्ग में प्रवेश के अंत में चंद्रकीर्ति ने सुझाव दिया कि दिग्नाग और वसुबंधु नागार्जुन के दृष्टिकोण को बनाए रखने में विफल रहे थे.
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